教育部曝光4起违反教师职业行为十项准则案例

时间:2019-08-08 08:44:52 作者:隆教蒹葭网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

总结:对于捷豹来说,一款车再怎么定位于入门家用,在一些不经意间的细节总能暴露出那颗难以隐藏的运动心,毕竟运动这件事儿早已深深的植入了品牌的DNA当中。所以从我个人角度上来看它更适合那些热爱驾驶,喜欢自己座驾有一些格调的年轻小两口。至于家用,我认为E-PACE并不太适合拖家带口。(图/文/摄 网通社 喻鑫)

新华社北京4月3日电教育部3日在其官网公开曝光4起违反教师职业行为十项准则典型案例,其中包括南京大学教师梁莹学术不端问题、郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题、安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题、黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题等。

教育部指出,这4起违反师德行为的发生,反映出在当前中央高度重视、社会高度关注、要求更高更严的形势下,仍有极个别教师心存侥幸,对有关规定置若罔闻,顶风违纪。广大教师要引以为鉴,进一步加强对教师职业行为十项准则的深入学习和准确理解把握,明确行为规范,坚守行为底线,加强自我修养,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。各地各校要以教师职业行为十项准则的落实为重点,全面加强师德师风建设。

详见B08·热点

为进一步加强师德师风建设,教育部2018年印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。

“同心圆梦”助学工程助学金在金寨县落地实施,是张汉龙主席于2017年在金寨县考察调研时主动发起,共捐资200万元。从2018年开始,通过金寨县财政局和教育局等有关单位筛选推荐、具备受助条件、品学兼优的50名特困生,将在“同心圆梦”助学工程的帮助下走向大学殿堂,每人每年可获得1万元助学金,直至完成大学学业。

平博亚洲官网